【英語】勉強の動詞(Studying)Answer Key

管理者

こちらは、「Studying」の動詞フラッシュカードのAnswer Keyです。

インプットできたら、フラッシュカードへどうぞ。

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Answer Key

look up the word in the dictionary


辞書で単語を調べる
look something⇄up
:to look for information in a dictionary or reference book, or by using a computer
✅「look up」で「調べる」意味です。
Ex) She looked up the word in the dictionary.

      🔈

click a mechanical pencil


シャーペンをカチッとする
✅「click」は「カチッと音を出す」動詞です(マウスのクリックと同じ感覚)もちろん、ボールペンやフリクションなども「click」します。
⚠️シャープペンシルは「mechanical pencil」です。
Ex) I clicked my mechanical pencil.

      🔈

spin a pen


ペンを回す
spin【spɪn】
:to turn round and round quickly; to make something do this
Ex) I’m spinning a pen.

      🔈

underline the word


アンダーラインを引く
Ex) I underlined the words.

      🔈

highlight the word


蛍光ペンでマークする
Ex) I highlighted the word “idea”.

      🔈

fall asleep


眠りに落ちる、居眠りする
Ex) She fell asleep while studying.

      🔈

do my homework


宿題をする
Ex) She did her homework in the evening.

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help him with his homework


宿題を手伝う
✅「彼をhelpする」とまず組み立て、「with…」以下で「helpするもの」を繋ぎます。
⚠️「help his homework」とすると、「宿題さん」をhelpすることになります。
Ex) She’s helping her boyfriend with his homework.

      🔈

review the math lesson


数学の授業の復習をする
review【rɪˈvjuː】
:to look again at something you have studied, especially in order to prepare for an exam
Ex) I reviewed the math lesson for the exam.
✅「テストに備えて」の場合、「for the exam」と表現できます。

      🔈

remember something/someone


(…を)覚える
remember【rɪˈmembər】
:to have or keep an image in your memory of an event, a person, a place, etc. from the past
Ex) He wrote a note to remember what to do today.

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understand something


(…を)理解する
understand【ˌʌndərˈstænd】
:to know or realize the meaning of words, a language, what somebody says, etc.
Ex) He understood what I meant.

      🔈

study abroad


留学する
✅「abroad」は「海外」を表す副詞です。
✅カナダに留学するなら、「study abroad in Canada」で表現できます。
Ex) Someday I want to study abroad.

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read a book aloud


声を出して読む
✅「aloud」は声に出す意味です。
Ex) He’s reading a book aloud.

      🔈

read a book silently


黙読する
Ex) She read a book silently.

      🔈

フラッシュカードで口頭練習

絵を見て、英語が出てくる状態になったら、フラッシュカードへどうぞ。

  1. 絵と一緒に、発音を聞いて、何度も声に出して覚える
  2. ある程度言えるようになったら、フラッシュカードにチャレンジ。
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ABOUT ME
金沢優
金沢優
英語講師、小説家
石川県出身。上智大学法学部国際関係法学科を卒業後、マスコミ業界へ。

その後、学習塾、英会話スクール教室長、大手英会話スクールの本部勤務を経験。その中で、日本の英語教育の「大きな問題点」に気付く。

2017年、脚本賞を受賞した「もしも高校四年生があったら、英語を話せるようになるか」を幻冬舎より出版(重版4回達成)「英語に失敗した大人世代」から大きな共感を得る。

現在は一般企業にて英語を使って働きながら、主にInstagramを通し、学び方についても発信中。その他にも講演会の実施やテレビ出演など。
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