こちらは前置詞「Of」のイメージです。
「Of」は「分離や抽出」のイメージです。覚えたら、フラッシュカードへどうぞ。
Contents
- Answer Key
- 所属、所有、繋がり、抽出
- The handle of the cup is pink.
- Would you like a glass of water?
- Here is a bunch of grapes.
- A flock of birds is flying across the sky.
- They’re sharing a bar of chocolate.
- I put a lump of sugar in my coffee.
- I need a new pair of glasses.
- She’s eating a slice of cake.
- The chair is made of wood.
- The name of this team is the Raccoons.
- He used to be the president of the United States.
- The results of my exam were terrible.
- The color of his shirt is blue.
- The wall of this room is thick.
- Next Thursday is the fourth of July.
- Most of the students are bored.
- One of the students fell asleep during class.
- He is a friend of mine.
- He is the younger of my two brothers.
- I took a picture of the waterfall.
- I painted a picture of the sun on the bench.
- 地域への所属
- 行動の主体
- 感情の繋がり、出どころ
- 原因
- 奪う、取り除く
- 行動に対しての気持ち
- 所属、所有、繋がり、抽出
- フラッシュカードで口頭練習
Answer Key
所属、所有、繋がり、抽出
The handle of the cup is pink.
⤴️
「of」はポコリと抽出するニュアンスです。取っ手(handle)をポコリと抽出して、スポットを当てています。
Would you like a glass of water?
「水一杯」分を、ポコリと抽出した感じです。
Here is a bunch of grapes.
一粒を「grape」で表現します。今、一束分(bunch)を取り出しました。こうした、グループのまとまりに「of」が使えます。
A flock of birds is flying across the sky.
鳥の一群(flock)を、一まとまりで捉えています。
They’re sharing a bar of chocolate.
チョコレート一枚分を、まとまりとして捉えています。
I put a lump of sugar in my coffee.
砂糖一塊(かたまり)分を、コーヒーの中に入れました。
I need a new pair of glasses.
メガネは対になっているので、ワンペア分で数えます。
She’s eating a slice of cake.
ケーキ一切れ分を食べています。
The chair is made of wood.
この椅子は木から作られました。こうして加工されず、ポコリと抽出されて作られた場合は「be made of…」を使います。
▶️一方、チーズやワインのように加工された場合は、「be made from…」の感覚になります。
The name of this team is the Raccoons.
「Raccoons」という名前の出どころが、チームです。名前がチームに繋がっています。
He used to be the president of the United States.
オバマさんは、アメリカ合衆国の大統領でした。大統領は「アメリカという国家」に所属しています。
The results of my exam were terrible.
試験結果が悪かったようです。
The color of his shirt is blue.
彼のシャツが(所属している色が)青です。
The wall of this room is thick.
壁はこの部屋の一部分です。それが分厚いようです。
Next Thursday is the fourth of July.
「4日」は7月に所属しています。
Most of the students are bored.
ほとんどの生徒が退屈しています。こうして「of」を使い、割合を表現することができます。
One of the students fell asleep during class.
一人だけ抽出し、眠ってしまったことを伝えています。
He is a friend of mine.
彼は「彼女の友達の中」の一人です。複数いる友達の中で、一人分を取り出した感じです。
He is the younger of my two brothers.
真ん中の男の子が、二人いる兄弟のうちの若い方だ、と伝えています。
I took a picture of the waterfall.
写真は、「滝(waterfall)から抽出されたもの」と考えます。
I painted a picture of the sun on the bench.
この絵も上の写真のように、「太陽から抽出したもの」と考えることができます。
地域への所属
The people of Japan usually follow traffic rules.
日本の人々は交通ルールを守ることを表現しています。この場合、「Japanese people」とも言えますが、「人々+of+地名」にすることで、少し改まった響きになります。
The animals of Africa are used to hot weather.
同じで、アフリカにいる動物は、暑い天候に慣れていることを表現しています。
行動の主体
The renovation of the building started last week.
「renovation(改装)」は、この建物に付属しています。こうして「of」を使い、「何かの行動の主体」を表現することができます。
The police conducted a quick investigation of the crime.
警察は「investigation(調査)」を始めました。その調査は犯罪に付属しています。
感情の繋がり、出どころ
He’s afraid of ghosts.
⤴️
「afraid」は恐れの感情です。それが、「ghosts」に繋がっています。こうして「of」で感情の出どころを表現できます。
I’m really proud of you.
「proud」は誰かが何かを達成したときの、共に喜ぶ気持ちです。今、卒業したことへの「おめでとう」という感情を伝えています。
原因
世界中の人がコロナで死にました。死とコロナに、切っても切れない関係があります。こうして、「die of…」を使い、死因を伝えることができます。
奪う、取り除く
She was robbed of her bag.
「of」は分離を表すことから、何かを奪う、奪われる時にも使われます。
▶️「rob」は奪う動詞です。バッグを彼女から分離させた。「rob A of B」で「AからBを奪う」意味になります。
Cats get rid of mice.
これも同じ考え方です。「get rid of …」で「…を取り除く」意味になります。
行動に対しての気持ち
It was very kind of you to say that.
何か言ってくれたことに対しての、お礼を伝えています。「kind」は言ってくれたことへの行為と繋がっています。
That was so thoughtful of you.
「thoughtful」は思いやる気持ちです。プレゼントをくれたことに対して、お礼を伝えています。
フラッシュカードで口頭練習
絵を見て、英語が出てくる状態になったら、フラッシュカードへどうぞ。
- 絵と一緒に、発音を聞いて、何度も声に出して覚える。
- ある程度言えるようになったら、フラッシュカードにチャレンジ。